• 甲. 配合關注事項
  (1) 培養學生成為具國家觀念、懂得學習的黃陳人。
  (2) 培養身心靈健康的黃陳人。加深培養學生：
  1. 健康生活方式
  i) 運動習慣
  ii) 資訊素養: 有效及符合道德地運用資訊
  2. 正向思維﹕意義
  3. 仁﹕仁愛
• 乙. 靈育目標
  (1) 加強教師溝通，以禱告互相守望、支持，凝聚教師力量。
  (2) 幫助學生認識及實踐基督教真理。
  (3) 幫助家長認識基督教真理。
  (4) 營造學校宗教氣氛。

小息午膳

1. 祈禱閣
   張貼學生的代禱及感恩事項，讓學生透過禱告互相關心和支持，及實踐聖經教導、建立恆常禱告生活。
2. 午間福音影片
   藉著福音影片，讓學生認識基督教真理，從而實踐基督教真理。
   

靈修

• 校牧於靈修時間以故事形式向學生講解聖經真理，從而分享聖經金句，主題貼切學生發展重點，內容有意義。靈修早會不單增加同學對聖經的認識，也提升自我反醒的機會。

靈育活動花絮:

• 學生團契
  本年度有四位學生參與學生團契，我們以聖靈果子為主題，並以詩歌、遊戲及經文配合。學生十分投入參與、亦專心聆聽及回應錦宣傳道人講解聖經內容，及積極參與討論及回答提問。
• 背金句活動
  透過製作及背誦配合關注事項的正面價值觀金句，讓學生多接觸及思考聖經真理，從而學習在生活上實踐出來。
• 聖誕崇拜
  本年聖誕崇拜邀請了循道衛理佈道團主領聚會，內容十分精彩，包括詩歌、福音魔術及福音信息；帶出耶穌是聖誕的主角。整個崇拜學生都十分投入，亦藉著講員的呼召，大部分學生舉手表示願意相信耶穌，得著上帝的祝福。
• 孝親禮
  為了讓學生實踐上帝的教導-孝敬父母，本校舉行了第一屆孝親禮，邀請家長親臨本校，讓學生透過詩歌、及敬茶表達對父母及長輩的敬意，亦藉此培育學生的品德及中國文化。

   

• 復活節崇拜
  復活節崇拜邀請了錦光堂的年青弟兄姊妹來分享復活節的意義， 學生無論於唱詩歌、遊戲、及傳道人分享時，也十分投入。最後，學生大都願意接受主成為自己生命的主。
• 聖經班
  藉詩歌、經文-哥林多前書12:23「身 上 肢 體 ， 我 們 看 為 不 體 面 的 ， 越 發 給 他 加 上 體 面 ； 不 俊 美 的 ， 越 發 得 著 俊 美 。」，讓學生明白每個人都有強、弱項，別人未能完成的、需要時要伸出援手、及互相幫忙。

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