本科總目標

  • 發展個人潛能和健康的自我概念,積極面對生活上的挑戰及有效地解決問題
  • 促進群性發展,建立良好的人際關係
  • 培養勤奮進取的學習態度,掌握多元化的學習技能,邁向終身學習
  • 培養積極的處事態度,掌握各種職業的資訊,為日後的個人事業作好準備

本年度目標

  • 優化學與教策略,提升學與教效能
    1. 透過跨科閱讀,加強學生對中華歷史文化的認識
    2. 透過電子學習,提升學習成效
  • 培育學生正面價值觀(同理心)及提升學生的幸福感
  • 培養學生正面的價值觀

課程簡介

  • 本校推行全人教育工程之小學「一代更勝一代」計劃之課程,目的是幫助學生提升其心理素質,加強他們在學習態度、人際關係和心活習慣的效能 ;
  • 透過提供以價值為基礎,心理學為本的全人教育,首先提升教師的「心理素質」,
  • 再通過教師對學生發揮有效的教導和影響,提升學生心理素質;
  • 透過系統的課程設計,提升學生的心理質素,培養良好的品格,讓他們經得起人生各種考驗和有力量追求正確的人生目標和理想,並能提升學生的學習推動力及自信心,學會更有效追求知識,從而改善學習。

各級重點發展範疇如下:

TAB

本科活動

ICAN劇場

  • 早會時段推介德育故事叢書(勤勞/中國傳統美德),以推廣閱讀及加強學生對中華歷史文化的認識。
  • 透過「我和黃陳孩子的故事」活動,與學生分享在校園裏的生活點滴,讓學生感受愛滿校園的氣氛。

優質教育基金「價值觀教育」執行期計劃

持續運用優質教育基金「價值觀教育」執行期計劃的教學資源,透過專業團隊的教學設計,提昇學與教的効能,加強學生對中華歷史文化的認識、培養中華美德及建立正面的價值觀。

父親節心意咭設計比賽

  • 讓學生藉着繪畫父親節心意卡,向家人表達關懷和謝意。