學生走到學校的不同區域，透過平板電腦的相機掃描圖卡上的影像，利用擴增實境技術(AR)，讓學生即時看到立體的影像，協助學生有效地學習，提升學生的學習興趣。學生從新開發的AR互動遊戲程式，一同了解中國各地的名勝古蹟 (結合文字及聲音)，然後走遍校園完成各挑戰題。學生透過電子學習活動，從遊戲中學習，認識我國的歷史文化，模擬「中國寶藏行」。