本年度目標 優化學與教策略,提升學與教效能 加強學生對中華歷史文化的認識 提升學習成效 推行策略 推行電子學習、跨課程閱讀、科技學習及發展STEM教育 持續運用合作學習、提問技巧、學習策略於課堂教學 持續運用三高課堂-「高參與、高回饋、高展示」,教學策略,激發學生學習動機及培養其良好學習態度 優化課堂組織,運用多元化教學策略,提升教學效能 持續優化課業設計,以照顧學習多樣性 豐富校園閱讀氣氛,推廣閱讀 與專業機構合作發展校本課程 持續推行家長教育工作 學校評估政策 學校家課政策 特色 四個關鍵發展策略 課程架構 學習活動